〔摘　要〕 目的探究新生期小鼠七氟醚暴露对其青春期学习记忆的影响及其相关机制。方法6日龄C57BL/6小鼠随机分为对照组(CON组)、七氟醚组(SEVO组)、对照+氯化锂组(LiCl组)、七氟醚+氯化锂组(SEVO+LiCl组)。SEVO组为3%七氟醚连续暴露3 d(第6～8天),每天1次，每次2 h, CON组为60%氧气对照，LiCl组为60%氧气暴露前30 min腹腔注射GSK3β抑制剂氯化锂(100 mg/kg),SEVO+LiCl组为七氟醚暴露前30 min腹腔注射氯化锂(100 mg/kg)。新物体识别实验和Y迷宫实验检测小鼠第30～32天学习记忆功能；Western blot检测小鼠海马组织髓鞘碱性蛋白(MBP)、β-catenin蛋白表达及pGSK3β/GSK3β比值变化。结果行为学实验结果显示，SEVO组小鼠识别指数和新臂探索次数百分比均低于CON组(P<0.05)。氯化锂预处理后，SEVO+LiCl组小鼠识别指数和新臂探索次数百分比较SEVO组升高(P<0.05),学习记忆功能改善。Western blot结果显示，SEVO组小鼠海马组织MBP蛋白、β-catenin蛋白表达及pGSK3β/GSK3β比值均低于CON组(P<0.05),氯化锂预处理后，与SEVO组比较，SEVO+LiCl组小鼠海马组织MBP蛋白、β-catenin蛋白表达增加，pGSK3β/GSK3β比值升高(P<0.05)。结论新生期小鼠七氟醚暴露致青春期学习记忆功能受损，可能与抑制GSK3β/β-catenin信号通路中GSK3β(Ser9)磷酸化导致的海马组织髓鞘损伤有关。