〔摘　要〕 目的探讨抗抑郁剂盐酸帕罗西汀对卵巢切除大鼠学习记忆能力、血清雌激素水平及大鼠海马雌激素受体表达的影响。方法采用SD雌鼠双侧卵巢切除(OVX)作为雌激素波动引起的抑郁与认知障碍模型,用Morris水迷宫实验来测试大鼠的学习记忆功能。实验共分为正常对照组、OVX对照组、OVX药物组。予5-羟色胺重摄取抑制剂类药物:盐酸帕罗西汀10 mg/(kg·d)干预4周。采用ELISA法测量SD大鼠血清黄体生成素、卵泡刺激素、雌激素。免疫组化法检测大鼠海马雌激素受体α(ERα)和雌激素受体β(ERβ)的阳性细胞表达数。结果 1 Morris水迷宫实验中,OVX对照组和OVX药物组的逃避潜伏期明显缩短,停留在平台时间百分比明显增加。2 OVX药物组的血清雌激素较OVX对照组明显增加(P<0.05)。3药物组与非药物组的ERα、ERβ表达无明显差异。结论帕罗西汀增加OVX大鼠血清雌激素水平和改善学习记忆能力,而对海马ERα、ERβ表达无明显影响。